আমাদের শিক্ষাব্যবস্থায় ত্রুটি আছে বললে কম বলা হবে, বরং বলা চলে এর কোনো দর্শনভিত্তিই নেই। কেন শিক্ষা, কার জন্য শিক্ষা, কী ধরনের শিক্ষা- এ রকম কোনো প্রশ্নের উত্তর আমাদের শিক্ষাব্যবস্থায় নেই। নীতি-প্রণেতারাও এ নিয়ে তেমন কিছু ভাবেন বলে মনে হয় না। সাধারণভাবে আমরা খালি চোখে…